jueves, 23 de abril de 2015

Derecho Colaborativo, otro método de resolución de conflictos

La Universidad Internacional Menéndez Pelayo ha programado los Cursos de Verano, siendo que destaco el relativo a Derecho Colaborativo, denominado "Herramientas del Derecho Colaborativo".

Se celebrará en Santander (Cantabria), los días 17 a 19 de junio de 2015.



http://www.uimp.es/agenda-link.html?id_actividad=625Z&anyaca=2014-15

martes, 21 de abril de 2015

Sálvame....mediador@


Como si se tratase de un cuento, Diego Matamoros dice que lleva meses sin hablarse con su padre (Kiko Matamoros), porque éste se puso del lado de su pareja, con la que aquél lleva años sin hablarse, refiriéndose a ella así: "como la madrastra mala de las películas". A lo que Kiko contesta que "esto pone punto y final en la relación con su hijo".


En situaciones como ésta, tomada como punto de partida, se puede acudir a la mediación para tratar de encontrar un lugar común y mejorar la comunicación, rota o deteriorada.


Tendemos a identificar la mediación familiar con los conflictos de crisis de pareja, cuando existen otros conflictos que pueden ser tratados y resueltos a través de este medio de resolución de conflictos.

Me refiero, por ejemplo, a los conflictos inter-generacionales, los derivados de reparto de bienes de la herencia, los derivados por el cuidado de nuestros mayores, etc...

Siempre es una buena opción acudir a mediación, pero sobre todo en aquellos supuestos donde existen relaciones familiares o vínculos que van a continuar a lo largo del tiempo.


Si te encuentras en alguna de estas situaciones, acude a una sesión informativa, luego decide, si es el lugar adecuado para resolver el conflicto.

http://www.telecinco.es/salvame/2014/diciembre/23-12-2014/Diego-Matamoros-Makoke-madrastra-peliculas_0_1912575429.html

lunes, 13 de abril de 2015

Soy Graduado en Derecho… ¿y ahora qué?

Silvia Landa Ocón participará como ponente en las II Jornadas de Orientación Profesional “Soy Graduado en Derecho… ¿y ahora qué?".

Dichas jornadas han sido organizadas por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales y el Consejo de Estudiantes de la Universidad de La Rioja (UR), con la colaboración de la Asociación de Estudiantes de La Rioja y la UR, y se celebrarán el jueves 16 de abril en la Sala de Grados del Edificio Quintiliano, a partir de las 16.00 horas.

El objetivo de las mismas es que el futuro Graduado en Derecho pueda valorar todas las opciones posibles antes de decidir una salida profesional. Para ello diferentes profesionales del mundo del Derecho contarán como es su trabajo diario y forma de acceso a la profesión que ejercen, aportando Silvia Landa Ocón su trabajo y experiencia como abogada, así como la forma de acceso actual a la abogacía.


Info: http://www.estudiantesur.es/?portfolio=soy-graduado-en-derecho-y-ahora-que-2

jueves, 9 de abril de 2015

Somos rivales, no enemigos

  • Los medios escritos han publicado artículos haciéndose eco de la obra del artista Antonio de Felipe, en el que se observa a dos futbolistas, uno del  Real Madrid y otro del Barça, dándose un beso, título de aquélla.

  • A mi juicio ha llamado más la atención el beso entre estos dos jugadores de equipos rivales que muchos de los incidentes y agresiones que se producen habitualmente en los campos de fútbol, de distintas categoría, desde infantil hasta el fútbol profesional.


  • Ayer mismo apareció en el periódico La Rioja (Fuente: http://www.larioja.com/deportes/futbol/201504/08/pelea-fuera-campo-20150408194204.html )
  • artículo sobre la agresión a un joven tras un encuentro de fútbol, en la que sufrió importantes lesiones. Dentro de aquél se acompaña comunicado del entrendador de fútbol del equipo riojano que dice:

  • Comunicado emitido por Gerardo García León, simplemente entrenador de futbol.

    El próximo sábado se disputará un encuentro de fútbol de juveniles, categoría nacional, entre los equipos C.D. Tedeón y Comillas C.F. en el que se decidirá en gran medida cuál de estos equipos ascenderá a la máxima categoría del futbol juvenil en España.Lo que en principio podría ser una fiesta del futbol riojano, se ha visto empañada por un episodio en el que la rivalidad futbolística del terreno de juego se ha trasladado, en la noche del último sábado, a un lugar de ocio de nuestra juventud en Logroño. Consecuencia: “Disputa” masiva a la que se invita y se unen mayores de edad, ajenos a las formaciones deportivas, con intenciones “poco deportivas”. Resultado: jugador de fútbol, menor de edad, atendido en el servicio de urgencias bajo el diagnóstico de “perforación del tímpano”, ocasionada por golpes recibidos, y por tanto, posible baja para el partido. Debemos ser conscientes que pudo ser mucho más grave.Ante estos hechos, aprovechando la oportunidad de los medios de comunicación, su capacidad de amplificación, como potentes altavoces; hago las siguientes reflexiones:¿Qué hacemos para que estos acontecimientos ocurran, o no ocurran, en ámbitos como la enseñanza (aquí entra la labor de entrenador), el hogar, la fiscalía, los ayuntamientos, las fuerzas de seguridad, los estamentos deportivos (federación de futbol, comités disciplinarios, colegios de entrenadores…)?¿Hay entre estas entidades voluntad de colaboración y ejecución de planes de prevención y formación?¿Es necesario revivir momentos luctuosos recientes o llegar a cuotas de violencias como en países que todos conocemos?La solución no está en la vía civil o penal. Está en la EDUCACIÓN en toda su amplitud, para que algún día no lleguemos tarde.Yo como apasionado y amante de este deporte me niego rotundamente a que incidentes de este tipo queden en el olvido y puedan repetirse. En este sentido pido a las instituciones (aquí entran también los clubes de futbol) para que se activen y se pongan en marcha ya.Es triste leer mensajes telefónicos en tono jocoso entre chavales alegrándose del resultado final de este suceso.Ahora, quiero expresarme como entrenador: algo estamos haciendo mal para que la rivalidad deportiva sea mal entendida. ¿Necesitamos un reciclaje? ¿Este reciclaje es extensivo a los que de alguna manera, directa o indirectamente, participan o están implicados en este apasionante mundo del fútbol?Considero que la figura del entrenador, como educador y formador, es fundamental desde el futbol base, y digo desde el futbol base, pero no se detiene aquí, debe continuar.No tiene que ser muy difícil habilitar, bajo la titulación por ejemplo de “Entrenador de futbol base”, a todas las personas que entrenan y dirigen a niños en equipos de futbol para que a través de unas jornadas o cursillos no muy extensos puedan recibir formación, además de las cuestiones técnicas, en valores como el respecto, tolerancia, solidaridad, compañerismo, deportividad…, con la finalidad de que sean transmitidos a los niños. Niños que a su vez transmitirán a sus entornos que todo no vale en el futbol. De esta manera, comportamientos indeseables desaparecerán de nuestras instalaciones deportivas, tanto en el césped, banquillos, vestuarios, gradas...Para terminar, perdón por ser petulante, quiero poner una palabra en mayúscula que una persona llamada Vicente DEL BOSQUE me inculcó en mi época de juvenil: DEPORTIVIDAD.

    P.D. La amistad, como forma de relacionarse, tratarse, ayudarse, en estas etapas del desarrollo de los jóvenes, puede y debe existir independientemente de la camiseta que te enfundes. Logroño, 8 de abril de 2015.

    Comparto con dicho entrenador la conveniencia o necesidad de introducir formación en valores, como el respeto al rival, educación, valores deportivos, etc.. añadiendo la gestión y resolución de conflictos, a fin de que cuenten con las habilidades necesarias para abordarlos sin acudir a la violencia sino al diálogo, pero no solamente en el deporte sino también en la escuela.

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lunes, 6 de abril de 2015

Éxito de la mediación: confianza y poder

Coincidiendo con el Premio Abel, recuerdo que en su día, 1994, John Nash ganó el Nobel de Economía por su teoría de los juegos.

                                                                                                                  
                                                                                                                    Imagen Una mente maravillosa

Un ejemplo que proviene de esta teoría es la dinámica del "dilema del prisionero" que pudiera llevarnos a pensar que se trata únicamente de un pasatiempo matemático. Pues bien, no es así, ya que presenta interés para distintas  disciplinas como  por ejemplo la economía, ciencias políticas, sociología o mediación.

¿En qué consiste?.
                                                                                                                
  • La policía arresta a dos sospechosos.
  • No hay pruebas suficientes para condenarlos, por lo que se decide separarlos y darles el mismo trato, intentando que ambos confiesen para conocer la verdad.
  • La pena que tendrá que cumplir cada uno dependerá de si cada uno de los sospechosos está dispuesto a cooperar o si decide traicionar al otro.
  •  Las penas a cumplir serán las siguientes:

Si llevamos dicha dinámica a mediación, concluimos que ante cualquier conflicto se pueden tener actitudes cooperativas o competitivas (o adversariales).

Como se muestra en el esquema la estrategia individual o competitiva puede conseguir un beneficio personal mayor, pero supone asumir un riesgo mucho mayor que en la actitud cooperativa.

Ahora bien, para que se den los comportamientos cooperativos, más beneficiosos para ambos, ha de existir confianza en el proceso y en la forma de actuar de la otra persona; allí donde exista desconfianza, habrá una actitud competitiva.

Vídeo Una mente maravillosa

Comparto con Josep Redorta que los fundamentos de la mediación son dos: la confianza y el poderPor eso los mediadores hemos de generar confianza en nuestra labor (imparcialidad, neutralidad, formación, etc...), en el proceso de mediación y en las partes; así como empoderar a las partes para que éstas alcancen por si mismas la solución adecuada y satisfactoria para ambos. 

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